Lesson 18

From Thai Language Wiki

Jump to: navigation, search

Contents

Basic dialog


An appointment
A. มาหาใครครับ Who did you come to see?
B. คุณสวัสดิ์ อยู่ไหมครับ Is Mr. Sawat in?
A. ไม่อยู่ครับ No, he isn't.
ออกไปข้างนอก He went out.
B. จะกลับเมื่อไร ทราบไหมครับ Do you know when he'll be back?
A. เขาบอกว่าจะกลับก่อนเที่ยง He said he'd be back before noon.
เชิญเข้ามานั่งคอยข้างในก่อนซิครับ Please come in (and) sit down and wait.
B. ขอบคุณครับ Thank you.
(คุณบี เข้ามาในห้องรับแขก) (Mr. B comes into the reception room):
B. อ้อขอโทษ ที่นี่มีโทรศัพท์ไหมครับ Excuse me, is there a telephone here?
A. มีครับ Yes, there is.
B. (ผม)ใช้(โทรศัพท์)หน่อย ได้ไหมครับ May I use it?
A. เชิญครับ Go ahead.
อยู่บนโต๊ะตัวนั้น It's on that desk.
เห็นไหมครับ Do you see it?
B. เห็นแล้วครับ ขอบคุณมาก I see it. Thanks very much.

Notes on the dialog

  • มาหา means come to see someone.
  • Both ทราบ and รู้ mean to know a fact, ทราบ is more formal than รู้. In many constructions they are interchangeable, but not in all. In the following examples only รู้ may be used.
เขารู้หนังสือ He is literate.
เขารู้ภาษาอังกฤษ He knows English.
ภาษาไทยของเขาแย่มาก His Thai is very bad.
ผมฟังไม่รู้เรื่อง I don't understand what he's saying.
  • รู้จัก means to be acquainted with a person or thing.

Grammar notes

Sentence embedding

One sentence (called a 'constituent sentence') may be embedded in another sentence (called a 'matrix sentence'). The embedded sentence stands in a particular relationship to the matrix sentence; for example, it may serve as object complement of the main verb, or in some other relationship. The examples below illustrate this.

อยู่ + Location with Motion Verbs

A: เขา นั่ง He is sitting.
B: เขา อยู่ข้างหน้า He is in front.
A/B: เขา นั่ง อยู่ข้างหน้า He is sitting in front.

The sentence อยู่ + Location is embedded in the sentence เขานั่ง and indicates the location of the action. It has the same function when it occurs with other verbs of motion like ยืน, ไป, etc.

Included sentence as object complement of main verb

ADD TABLE HERE:

A: คุณทราบ ... You know.
B: เขาอยู่ที่ไหน Where does he live?
A/B: คุณทราบ ว่า เขาอยู่ที่ไหน You know where he lives.

Certain verbs like ทราบ 'to know a fact', พูด 'to speak', etc., normally have sentences as object complements. ว่า serves as an obligatory connector when the verb precedes its object.

ขอ as request form

A: ผม ขอ I request...
B: ผม ใช้โทรศัพท์ I use the telephone.


A/B: l. ผม ขอ ใช้โทรศัพท์ I request (to be allowed) to use the telephone.
A/B: 2. ขอ ผม ใช้โทรศัพท์ I request (to be allowed) to use the telephone.
A/B: 3. ขอ ใช้โทรศัพท์ I request (to be allowed) to use the telephone.

Either l, 2, or 3 may be used. 3 is probably more common than l or 2. There is no difference in meaning in the three. The subject pronoun may be omitted only when it is ผม or ดิฉัน.

This request form is often followed by ได้ไหมครับ as in ขอใช้โทรศัพท์(หน่อย) ได้ไหมครับ, to which the response is ได้ครับ 'go ahead'.

Drills

Response drill


Use Chart I (below)
Question Answer
1. โทรศัพท์อยู่ที่ไหน อยู่บนโต๊ะ
Where is the telephone? On the table.
2. ถ้วยกาแฟอยู่ที่ไหน อยู่บนหนังสือ (โต๊ะ)
Where is the coffee cup? On the book, (table)
3. กระเป๋าอยู่ที่ไหน อยู่บนพื้น
Where is the suitcase? On the floor.
4. แผนที่อยู่ที่ไหน อยู่บนฝา
Where is the map? On the wall.
5. เขาอยู่ที่ไหน อยู่บนบ้าน
Where is he? In the house.
6. รถอยู่ที่ไหน อยู่บนถนน
Where is the car? On the street.

Chart I

File:18-chart-1a.jpg

Response drill


Use Chart II (below)
Question Answer
1. รองเท้าอยู่ที่ไหน อยู่ใต้โต๊ะ
Where are the shoes? Under the table.
2. หนังสืออยู่ที่ไหน อยู่บนโต๊ะ ใต้ถ้วยกาแฟ
Where is the book? On the table...under the coffee cup.
3. คนอยู่ที่ไหน อยู่บนบ้าน
Where is the person? In the house.
4. หมาอยู่ที่ไหน อยู่ใต้ถุนบ้าน
Where is the dog? In the space under the house.
5. จังหวัดอุดรอยู่ที่ไหน อยู่เหนือขอนแก่น
Where is Udorn Province? It is north of Konkaen.
6. จังหวัดขอนแก่นอยู่ที่ไหน อยู่เหนือโคราช/ใต้อุดร
Where is Konkaen Province? It is north of Korat/south of Udorn.
7. นาฬิกาอยู่ที่ไหน อยู่เหนือกระดานดำ
Where is the clock? It is above the blackboard.
8. กระดานดำอยู่ที่ไหน อยู่ใต้นาฬิกา
Where is the blackboard? It is below the clock.

Chart II

File:18-chart-2a.jpg

Sentence combination drill


Pattern 1 and 2 Pattern 3
1. เขานั่ง เขานั่งอยู่ข้างหน้า
เขาอยู่ข้างหน้า He is sitting in front.
2. เขายืน เขายืนอยู่ข้างๆ ประตู
เขาอยู่ข้างๆ ประตู He is standing beside the door.
3. เขานอน เขานอนอยู่บนเตียง
เขาอยู่บนเตียง He is sleeping on (in) the bed.
4. เขานั่ง เขานั่งอยู่ในรถ
เขาอยู่ในรถ He is sitting in the car.
5. เขายืน เขายืนอยู่ที่สี่แยก
เขาอยู่ที่สี่แยก He is standing on the corner.
6. เขานั่ง เขานั่งอยู่ที่เก้าอี้
เขาอยู่ที่เก้าอี้ He is sitting in the chair.
7. เขานั่ง เขานั่งอยู่ทางขวา
เขาอยู่ทางขวา He is sitting on the right.
8. เขายืน เขายืนอยู่ทางซ้ายผม
เขาอยู่ทางซ้ายผม He is standing to the left of me.
9. เขานั่ง เขานั่งอยู่บนบ้าน
เขาอยู่บนบ้าน He is sitting in the house.

Expansion drill


1. นั่ง
นั่งซิครับ
นั่งก่อนซิครับ
เชิญนั่งก่อนซิครับ
เชิญนั่งที่นี่ก่อนซิครับ
เชิญนั่งคอยที่นี่ก่อนซิครับ
2. เข้ามา
เข้ามาซิครับ
เข้ามาก่อนซิครับ
เชิญเข้ามาก่อนซิครับ
เชิญเข้ามาข้างในก่อนซิครับ
เชิญเข้ามานั่งข้างในก่อนซิครับ
เชิญเข้ามานั่งคอยข้างในก่อนซิครับ

Transformation drill


Pattern 1 Pattern 2
1. (เขา)จะกลับเมื่อไหร่ คุณทราบไหมครับ ว่า
(คุณ)ทราบไหมครับ เขาจะกลับเมื่อไหร่
Do you know when he will return?
2. (เขา)ไปเมื่อไหร่ คุณทราบไหมครับ ว่า
(คุณ)ทราบไหมครับ เขาไปเมื่อไหร่
Do you know when he went?
3. (เขา)ทำงานที่ไหน คุณทราบไหมครับ ว่า
(คุณ)ทราบไหมครับ เขาทำงานที่ไหน
Do you know where he works?
4. (เขา)ชื่ออะไร คุณทราบไหมครับ ว่า
(คุณ)ทราบไหมครับ เขาชื่ออะไร
Do you know what his name is?
5. สถานทูตอังกฤษอยู่ที่ไหน คุณทราบไหมครับ ว่า
(คุณ)ทราบไหมครับ สถานทูตอังกฤษอยู่ที่ไหน
Do you know where the British Embassy is?
6. เขาเป็นใคร คุณทราบไหมครับ
คุณทราบไหมครับ ว่าเขาเป็นใคร
Do you know who (what) he is?
7. เขาจะไปกี่วัน คุณทราบไหมครับ
คุณทราบไหมครับ ว่าเขาจะไปกี่วัน
Do you know how many days he'll be gone?
8. ที่สถานทูตมีคนเท่าไหร่ คุณทราบไหมครับว่า ที่
คุณทราบไหมครับ สถานทูตมีคนเท่าไหร่
Do you know how many people are at the embassy?

Substitution drill


Cue Pattern
1. เรื่อง เขารู้เรื่อง
He understands.
2. เรื่องนี้ เขารู้เรื่องนี้
He understands this matter.
3. เรื่องคนอเมริกัน เขารู้เรื่องคนอเมริกัน
He understands Americans.
4. เบอร์โทรศัพท์ผม เขารู้เบอร์โทรศัพท์ผม
He knows my telephone number.
5. ว่าคุณเป็นใคร เขารู้ว่าคุณเป็นใคร
He knows who you are.
6. ว่าผมไม่ชอบเขา เขารู้ว่าผมไม่ชอบเขา
He knows I don't like him.

Substitution drill


Cue Pattern
1. คุณ เขารู้จักคุณ
He knows you.
2. ผม เขารู้จักผม
He knows me.
3. ชื่อคุณ เขารู้จักชื่อคุณ
He knows your name.
4. สนามหลวง เขารู้จักสนามหลวง
He is acquainted with (knows where it is) the Pramane Grounds.
5. คำนี้ เขารู้จักคำนี้
He is familiar with this word.
6. คนไทยหลายคน เขารู้จักคนไทยหลายคน
He knows many Thais.
7. ทางไปบ้านคุณ เขารู้จักทางไปบ้านคุณ
He knows the way to your house.

Combination drill


Pattern 1 and 2 Pattern 3
1. ตลาดอยู่ที่ไหน ผมทราบว่าตลาดอยู่ที่ไหน
ผมทราบ I know where the market is.
2. เขาทำงานอะไร ผมทราบว่าเขาทำงานอะไร
ผมทราบ I know where he works.
3. เขาเป็นคนดี ผมทราบว่าเขาเป็นคนดี
ผมทราบ I know he's a good person.
4. แถวไหนมีร้านอาหาร เขาทราบว่าแถวไหนมีร้านอาหารดีๆ
เขาทราบ He knows in which section there are good restaurants.
5. คุณเก่ง เขาทราบว่าคุณเก่ง
เขาทราบ He knows you are skillful.

Combination drill


Pattern 1 and 2 Pattern 3
1. นั่น, ใคร คุณทราบไหมว่านั่นใคร
คุณทราบไหม Do you know who that over there is?
2. เขาชอบอะไร คุณทราบไหมครับว่าเขาชอบอะไร
คุณทราบไหม Do you know what he likes?
3. ห้องสมุดอยู่ที่ไหน คุณทราบไหมครับว่าห้องสมุดอยู่ที่ไหน
คุณทราบไหมครับ Do you know where the library is?
4. เขามาเมื่อไหร่ คุณทราบไหมครับว่าเขามาเมื่อไหร่
คุณทราบไหม Do you know when he came?
5. พรุ่งนี้เขาจะมาไหม คุณทราบไหมครับว่าพรุ่งนี้เขาจะมาไหม
คุณทราบไหม Do you know if he is coming tomorrow?
6. เมื่อวานนี้เขาไปทำงานหรือเปล่า คุณทราบไหมว่าเมื่อวานนี้เขาไปทำงานหรือเปล่า
คุณทราบไหม Do you know whether he went to work yesterday or not?
7. เขาพูดภาษาไทยได้หรือเปล่า คุณทราบไหมครับว่าเขาพูดภาษาไทยได้หรือเปล่า
คุณทราบไหม Do you know if he speaks Thai or not?
8. เขาพิมพ์ดีดได้ดีหรือเปล่า คุณทราบไหมครับว่าเขาพิมพ์ดีดได้ดีหรือเปล่า
คุณทราบไหม Do you know whether he can type well?
9. เขาชอบทานอาหารฝรั่งหรือเปล่า คุณทราบไหมครับว่าเขาชอบทานอาหารฝรั่งหรือเปล่า
คุณทราบไหม Do you know if he likes foreign food?

Combination drill


Pattern 1 and 2 Pattern 3
1. เขานั่งอยู่ที่ไหน ผมไม่ทราบว่าเขา
ผมไม่ทราบ นั่งอยู่ที่ไหน
I don't know where she is sitting.
2. คุณไม่ชอบเขา ผมไม่ทราบว่าคุณ
ผมไม่ทราบ ไม่ชอบเขา
I didn't know that you didn't like her.
3. เขายังเป็นโสด ผมไม่ทราบว่าเขา
ผมไม่ทราบ ยังเป็นโสด
I didn't know that he was still single.
4. เขาแต่งงานแล้วหรือยัง ผมไม่ทราบว่าเขา
ผมไม่ทราบ แต่งงานแล้วหรือยัง
I didn't know whether he was married or not.
5. เขาจะมาไหม ผมไม่ทราบว่าเขาจะ
ผมไม่ทราบ มาไหม
I don't know if she will come or not.

Combination drill


Pattern 1 and 2 Pattern 3
1. เขาทำได้หรือเปล่า ผมไม่ได้ถามว่า
ผมไม่ได้ถาม(เขา) เขาทำได้หรือเปล่า
I didn't ask if he could do it.
2. เขาจะกลับมาไหม ผมไม่ได้ถามว่า
ผมไม่ได้ถาม เขาจะกลับมาไหม
I didn't ask if he would return.
3. เขาเคยทำงานอะไร ผมไม่ได้ถามว่า
ผมไม่ได้ถาม(เขา) เขาเคยทำงานอะไร
I didn't ask what he used to do.
4. เขาเป็นคนดีไหม คุนถามเพื่อนคุณ
คุนถามเพื่อนคุณหรือเปล่า หรือเปล่าว่าเขาเป็นคนดีไหม
Did you ask your friend if he is a good person?
5. เขาอยู่ที่ไหน คุณถามเขาหรือเปล่า
คุณถามเขาหรือเปล่า ว่าเขาอยู่ที่ไหน
Did you ask him where he lived?
6. เขาเข้าใจไหม คุณถามเขาหรือเปล่า
คุณถามเขาหรือเปล่า ว่าเขาเข้าใจไหม
Did you ask him if he understood?
7. คุณสมศักดิ์อยู่หรือไม่อยู่ คุณถามเขาหรือเปล่าว่า
คุณถามเขาหรือเปล่า คุณสมศักดิ์อยู่หรือไม่อยู่
Did you ask him if Somsak was in or not?
8. เขาจะมาได้ไหม คุณถามเขาหรือเปล่าว่า
คุณถามเขาหรือเปล่า เขาจะมาได้ไหม
Did you ask him if he would be able to come?

Recognition and Familiarization Drill



1. ขอใช้โทรศัพท์หน่อยได้ไหมครับ May I use the telephone?
2. ขอถามอะไรหน่อยได้ไหมครับ May I ask something?
3. ขอดูหน่อยได้ไหมครับ May I look?
4. ขอออกก่อนเวลาได้ไหมครับ May I leave ahead of time?
5. ขอออกก่อนเวลาสักสิบห้านาทีได้ไหมครับ May I leave 15 minutes ahead of time?

Repeat the drill above two times. Use ผมขอ one time and ขอผม one time.

Substitution drill


Cue Pattern
1. บอก เขาบอกว่าจะกลับก่อนเที่ยง
He said he would return before noon.
2. คิด เขาคิดว่าจะกลับก่อนเที่ยง
He thought he would return before noon.
3. พูด เขาพูดว่าจะกลับก่อนเที่ยง
He said he would return before noon.
4. สั่ง เขาสั่งว่าจะกลับก่อนเที่ยง
He left a message that he would return before noon.
5. โทรมาบอก เขาโทรมาบอกว่าเขาจะกลับก่อนเที่ยง
He called and said he would return before noon.

Exercises

  • One student asks another where various classroom objects are; another responds that they are on, above, under, etc. other objects.
  • Using the map following page 74 (or a classroom map) discuss the relative positions ('north of, 'south of) of various Thai cities and provinces.
  • Different students assume different positions in the classroom (standing by the door, sitting on the table, etc.). Other students describe the positions they are in.
  • Have the students find out information about each other (where they live, whether they play tennis, if they are cold, etc.). Use conversational exchanges like the one below:
Student A: Do you know where Mr. C lives?
Student B: No, I don't.
(to Student D): Where does Mr. C live?
Student D: I think he lives on Birch Street.
Student C: No, I don't. I live on Elm Street.
(Student A to Student B): Did you ask Mr. C where he lives?
Student B: No, I didn't. I asked Mr. D.
Student A: What did Mr. D say?
Student B: He said he didn't know.
Student A: Then you didn't ask Mr. C?
Student B: No, I didn't.
Student A: Ask him now.
(Student B to Student C): Where do you live?
Student C: On Elm Street.
Student B: He said he lived on Elm Street.
Student A: Thanks very much.
  • Student A asks Student B if he is familiar with a certain person or place. Student B responds that he is not familiar with the person or place and asks for further information (where a thing is or who a person is). Student A provides the information.
  • Student A asks the instructor for permission to perform some act (close the window, open his book, etc.) The instructor responds to the request either negatively or affirmatively.
  • One student asks another his opinion about something. The second student gives an opinion.

Vocabulary

อ๋อ oh
เบอร์ (เบอร์) (for rooms, telephone, clothing size, etc.)
เชิญ please
ชอบ to like
ฝา (ฝา) wall
เห็น to see
ห้องรับแขก (ห้อง) reception room, living room
ยืน to stand
คำ word
คิด to think
คน person (classifier for person)
ขอ to request, ask
คอย to wait
กระเป๋า (ใบ) suitcase, bag, purse
หมา dog
นั่ง to sit
นอน to sleep
พิมพ์ดีด to type, print
พื้น floor
รองเท้า (คู่) shoes (pair)
รู้เรื่อง to understand
เรื่อง story (about), about
(classifier for story)
สัก a little, bit
สนามหลวง the Pramane Grounds
สั่ง to order, to leave instructions or a message
สวัสดิ์ Sawat (name)
ซี, ซิ particle indicating definiteness or emphasis
ใต้ under
ใต้ถุน the space under the house
ถาม to ask,(a question)
ถ้วย (ใบ) cup (classifier for a cup of something)
เตียง (เตียง) bed (to sleep on)
ตัวหนังสือ (ตัว) letter (of the alphabet)
วัน (วัน) day (classifier for day)